Danielsen/Alteren (red.): Erfaring som kunnskapskilde i profesjonspraksis
En vitenskapelig antologi
Erfaring som kunnskapskilde til profesjonspraksis henvender seg til alle som er opptatt av profesjonskunnskap og -praksis.
Mange profesjonsutøvere opplever erfaringer fra egen og andres utøvelse som en viktig og nødvendig kunnskapskilde. Gjennom daglig arbeid sammen med kollegaer og gjennom fortellinger om hendelser bearbeider og klargjør utøverne sine inntrykk. Slik lærer de bestemte måter å tenke og handle på som er tilpasset den spesifikke praksisens fagområde. Denne kunnskapsutviklende siden ved profesjonsutøvelse er lett å overse.
I denne antologien drøftes sentrale temaer knyttet til kunnskapsutvikling via erfaringer. Gjennom eksempler fra ulike praksisområder belyses faglige og metodiske utfordringer og muligheter for denne formen for kunnskapsutvikling. Antologien viser også hvordan fortellinger får en sentral plass i en slik kunnskapsutvikling.
Innhold
Introduksjon
Inger J. Danielsen og Johanne Alteren
Stå i erfaringen!
Jan Selmer Methi
Lengselens og glemselens tid. Dialoger med dagboksnotater
Helga Helland Finstad & Rita Jakobsen
Pasienters og pårørendes erfaringer i møte med systemfaktorene i helsevesenet – hva kan vi lære?
Gabriele Kitzmüller
Veiledningstimen – en erfaring om å komme i bevegelse
Grethe Johansen
Emotions as one basis for the nursing profession. Development of practical knowledge
Johanne Alteren
The voice of experience: How experiences are conceptualised in nursing practice
Inger J. Danielsen
Gutten og stolen
Jakob Meløe
Konsten som kunskapskälla
Bo Göranzon
En skådespelares cirklar
Niklas Hald
Vad innebär det att skådespelarens kunskap är kroppslig och situationsbunden?
Maria Johansson
Trust and critique: on the critical dimension of phenomenological description in practical knowledge
James N. McGuirk
Klarning. Wittgensteins diktade filosofi
Tore Nordenstam
Hvad er en fortælling? Ufærdige eksplorationer i fortællingens ontologi
Steen Wackerhausen
Vegen mot et profesjonsfaglig universitetsfakultet – ledelse av endringsprosesser ved Profesjonshøgskolen
Arne Næsheim Fjalstad
Praktisk kunnskap som fag- og forskningsområde
Anders Lindseth
Vad tycker studenterna? Tankar kring en liten enkätstudie
Ingela Josefson
Å beskrive det ubeskrivelige – Forskjeller og likheter i måten man bruker fortellinger i vitenskapelige essay og i skjønnlitterære tekster
Catrine Torbjørnsen Halås
Hilsninger
Ruth
Solveig Vinsrygg
Vennskap
Hilma Irene Øverås
Biografier
Tabula gratulatoria
ISBN 978-82-7099-905-7, 308 sider, heftet
Format: 17x24 cm, vekt 0,6 kg, publiseringsår 2018, språk: flerspråklig